石头场

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石头场 能力:运用课文中的语言说小动物睡觉的样子,培养说的能力,写的兴趣。 教学难点: 有语气地朗读课文。 情感态度: 了解.....· []《它们怎样睡觉》教案(3) 教学目标: 1.认识本课的6个生字,7个认读字,读准字音,了解一些词义,指导学生写好2个字。 教学: 通过学习课文,使学生知道动物睡觉的姿势千奇百怪。 教学 朗读课文,知道动物睡觉姿势千奇百怪。 情感态度:了解不懂动...· []《它们怎样睡觉》教案(1) 教学目标 1.朗读课文,知道并感受到动物睡觉的姿势千奇百怪。

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相传明朝修建嘉峪关时,工匠事先计算用砖的数量极为精确,竣工时只剩下一块砖,现在这块砖仍然放在嘉峪关的小楼上,是古今建筑史上计算用料精确度的顶峰。石头场 2.朗读课文,知道并感受到动物睡觉的姿势千奇百怪。 教学过程 一、导入: 1....· []《它们怎样睡觉》教案(2) 教学目标: 知识目标: 1.学会7个生字,认读6个生字,认识新偏旁 衣字旁 。 2、 教学准备 a)教学...· []怎样使它们都竖起来(大班科学) 1、 教学目标 a) 引发幼儿对物体平衡竖立现象产生兴趣。 3.了解一些科普知识,激发学生探索自然的兴趣。 教学难点 能读出自己的感受。

石头场 3.了解一些科普知识,激发学生探索自然的兴趣。 4.知道动物睡觉的姿势千奇百怪。 c) 用绘画的方式记录自己探索的过程并大胆表述,提高语言表述能力。 b) 引导幼儿大胆主动地探索,培养多元解决问题的能力,体验成功的快乐。它们是怎样从采石头场被运到崇山峻岭之顶_小精灵儿童#· [] 说说长城的工程浩大。使学生.....· []怎样使它们都竖起来 怎样使它们都竖起来(大班科学) 1、 教学目标 a) 引发幼儿对物体平衡竖立现象产生兴趣。

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